Revisión
Revisión 
Queridos alumnos,
Hola,
Encontrei no Recanto das Palavras a indicação da entrevista que Daniel Piza, concedeu para Teresa Ribeiro do Estadão.com.br.
Na entrevista o autor da biografia "Machado de Assis - Um Gênio Brasileiro" fala sobre a vida e a personalidade de Machado de Assis.
Muito interessante!
Corrección, p.154 - 155: 1.d / 2.c/3.c/4.c/5.d/6.a/7.b/8.c/9.c/10.a/11.c/12.d
Corrección, p.157 - 158:
Deportes de combate: kárate,esgrima,boxeo
Deportes atléticos: gimnasia rítmica, aeróbic
Deportes mecánicos:carrera de coches, de motos
Deportes de balón o pelota: futbol, baloncesto, balonmano
Deportes de la naturaleza: montañismo, sky, surf
Corrección, p.161:
Respuestas:
a) dejara/dejase
b) diga, diga
c) tengamos
d) tuviéramos/tuviésemos, practicáramos/practicásemos , tuviéramos/tuviésemos, disfrutáramos/disfrutásemos
e) estés
f)vengáis
g)aumentaran/aumentasen
h) estuviéra/estuviése
i) estemos
j) estuviera/estuviese , estuviera/estuviese
k) exista
l) mantuvieran/mantuviesen
m) mejore, estimule, alivie.
Para acción realizada en el presente usar Presente do indicativo
cant -o perd -o viv -o
cant -as perd -es viv -es
cant -a perd -e viv -e
cant -amos perd -emos viv -imos
cant -áis perd -éis viv -ís
cant -an perd -en viv –en
PresentePara acción realizada en el pasado usar Pretérito indefinido (Pretérito Perfecto Simple)
cant-é perd-í viv-í
cant-aste perd -iste viv -iste
cant -ó perd -ió viv -ió
cant -amos perd -imos viv -imos
cant -asteis perd -isteis viv -isteis
cant -aron perd -ieron viv -ieron
Para acción realizada en el futuro usar Presente de subjuntivo
cant -e perd -a viv -a
cant -es perd -an viv -as
cant -e perd -a viv -a
cant -emos perd -amos viv -amos
cant -éis perd -áis viv -áis
cant -en perd -an viv -an
Pretérito Imperfecto Subjuntivo
Trabajar Vender Partir
Trabajara/ase Vendiera/IESE Partiese/iera
Trabajaras/ases Vendieras/ieses Partieses/ieras
Trabajara/ase Vendiera/iese Partiese/iera
Trabajáramos/ásemos Vendiéramos/iésemos Partiésemos/iéramos
Trabajarais/aseis Vendierais/ieseis Partieseis/ierais
Trabajaran/asen Vendieran/iesen Partiesen/ieran
Com autorização da Miriam Salles, publico um post que acabei de ler em seu blog."É uma espécie de cinema de animação, só que utilizando textos em vez de imagens. Somos acostumados a ver o texto, na tela, apenas em forma de legendas que traduzem os diálogos de filmes estrangeiros. Mas há milhões de maneiras deConfira um exemplo abaixo:
explorar na tela a materialidade das palavras, usando o movimento, os cortes, as fusões, as diferentes tipologias de letras, suas cores, seus tamanhos, e assim por diante. Tudo isto, é claro, pode vir também acompanhado pelo som. (…)
O que fazem esses artistas? Eles pegam as frases originais dos diálogos e as sincronizam com a voz dos atores. O texto aparece em sincronia total, mas aproveitando todos os recursos da animação. As frases entram na tela como uma fita ondulante, ou como uma chuva de letras que se entrelaçam, ou de uma em uma como se fosse carimbadas pelos berros da voz. Amontoam-se tiritando num cantinho da imagem, ou violentam sua moldura com letras garrafais. Palavras esbarram umas nas outras e se despedaçam. Vozes ameaçadoras vêm salpicadas de borrões de sangue; vozes tímidas produzem linhas miúdas, fora de centro, mas alinhadas e bem comportadinhas."
Atenção alunos do 7o Ano!
Ejercicios sobre el Libro
Ejercicios ComplementaresI.1: 1.a; 2.a; 3.c; 4.c;
I.2:
II.1: 1. campo / floresta; 2. margen / orilla del río; 3. entorno natural; 4. marca; 5.laguna (aunque “lago” es mayor);
II.2: 1. despierto; 2. amanecer; 3. encender; 4. lejos;5. animal salvaje / silvestre; 6. bajar;
II.3: 1. aunque; 2. mientras; 3. pero; 4. todavía /aún; 5. sin embargo / no obstante;
II.4. 1. os enfadáis; 2. pensad; 3. hablad / llegáis;4. os quedáis; 5. escribidme.
III y IV. Respuestas libres.
Postagens
Comentários
